引领学子圆梦 点亮希望灯火

——记全国优秀教师、阜新蒙古族

自治县东梁学校教师赵春艳

“老师好”“赵老师，最近挺好的”“啥时有空儿，去家里串门啊”……只要行走在阜新蒙古族自治县东梁镇的街道上，总有学生和家长热情地招呼赵春艳。在她看来，这是对一名人民教师的最高褒奖。

1996年，赵春艳大学毕业，怀揣着育人成才的梦想走进东梁学校，成为知识海洋里传播知识的一颗小小水滴。望着简陋教室里那一双双充满渴望的眼睛，她下定决心：要用自己的知识和爱心，为农村孩子打开一扇通往世界和未来的窗户。农村学校条件艰苦，教学资源匮乏，但这些都没能阻挡她勇敢跋涉的脚步。因为赵春艳坚信，教育是改变命运的力量；而农村孩子更需要优质的教育。

五育并举，德育为先。作为一名思政教师，赵春艳深知思政课对于落实立德树人根本任务的重要作用。力求让思政课变得生动有趣、富有感染力并取得最佳育人成效，是她多年来的求索方向。想给学生一碗水，老师 要成为源头活水。赵春艳用心储备知识、潜心研究课程、精心组织教学，努力让学生从理论学习到实践探索，全程迎接挑战乐趣。她通过生动讲述故事、学生角色扮演、小组研讨求真等方式讲解社会主义核心价值观，通过《防“疫”线上思政课》等校本课程强化学生爱国主义情感和社会责任感……慢慢地，她的思政课逐渐成为最受学生欢迎的课。

想当一名好老师，有渊博的知识很重要，但是有一颗爱心更加重要。16 年的班主任生涯告诉赵春艳，教育的真谛正是爱。父亲病重期间，她一直坚持上课；送别父亲的当天下午，她就返回校园，因为那天是学校一年一度的冬季越野赛。她深知，孩子们需要她在身边。

言传不如身教。赵春艳用自己的实际行动告诉学生们，什么是责任、什么是担当、什么是坚强。在她的班级里，每一名学生都在被关注中。赵春艳教过的一名男生，因家庭变故陷入困境，内心受到严重影响。她主动了解男孩遇到的具体困难和需求，为其制定个性化学习计划。在她的帮助和关怀下，这名男生重新振作精神、树立信心，走出人生低谷，回归成长正轨。

依托兼任学校中学部教务主任的平台，赵春艳把教好学生的经验传递给全校中青年教师，从而培养了更多好老师、培育了更多好学生。她主动参与学校教学教研活动，引导和带动中青年教师积极开发新课题，参与教学研究，推动校内形成浓厚的学习氛围，促进教学质量稳步提高。她还积极走出校门，为全市《道德与法治》学科教师和市级骨干教师开展科研立项、多媒体说课等培训讲座，成为名师的名师。2023年5月，她加入省教育厅教育专家“送教进疆”团队，在新疆石河子市为当地教师作专题讲座、上公开课，把近 30 年的教育经验、教学心得毫无保留地倾囊相授。

人民教师爱人民，人民教师人民爱。2023年和2024年，赵春艳先后获评全省优秀教师和全国优秀教师称号。这是对她为党的教育事业执着追求和辛勤付出的至高肯定。

“乡村教育是教育的‘神经末梢’，也是乡村振兴的重要支柱。身处今天的伟大时代，我将继续坚守乡村，点亮农家希望的灯火！”赵春艳说。

水滴虽小，却可滋润大地、映照万物。赵春艳这颗小小的水滴，本色不变、初心不改、诲人不倦。　　　　　　（阜新日报）